Accompagnement, formations et ressources en éducation inclusive, disponibles en français, anglais et espagnol.

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Pourquoi EduEveil ?

Les professionnels de l’enfance et de l’éducation accueillent aujourd’hui des enfants aux profils et aux besoins de plus en plus variés.

Difficultés d’attention. Difficultés d’apprentissage. Besoins éducatifs spécifiques. Comportements défis. Difficultés d’autonomie. Régulation émotionnelle.

Face à ces situations, les professionnels disposent souvent d’une réelle volonté d’accompagner les enfants, mais certaines situations continuent de susciter des questions :

Comment comprendre ce qui se joue réellement ?

Comment savoir où porter son attention ?

Quelles adaptations mettre en place ?

Comment savoir si elles fonctionnent ?

C’est pour répondre à ces questions qu’est né EduEveil.

Mon parcours

Je suis Ingrid Delfolie, fondatrice d’EduEveil.

Titulaire d’un Master Métiers de l’Éducation, de l’Enseignement et de la Formation (MEEF), j’ai exercé plusieurs années au sein d’un établissement scolaire international en Andorre, d’abord comme enseignante, puis comme Special Educational Needs Coordinator (SENCO).

J’ai ensuite obtenu au Royaume-Uni le diplôme universitaire de Special Educational Needs Coordinator (SENCO), une spécialisation consacrée à l’accompagnement des enfants à besoins éducatifs particuliers et au développement de pratiques inclusives.

Une expérience qui a marqué mon parcours

Au cours de cette spécialisation, j’ai été confrontée à une situation particulièrement complexe.

Un élève présentant un TDAH associé à un haut potentiel intellectuel (HPI) rencontrait d’importantes difficultés comportementales. Une exclusion définitive était envisagée.

Pendant près d’un an, il a fallu observer, analyser, coordonner les équipes, adapter l’environnement et suivre les effets des actions mises en place.

Cette situation m’a également rappelé une réalité essentielle : lorsqu’un enfant rencontre d’importantes difficultés, les besoins de l’ensemble du groupe doivent eux aussi être pris en compte. Les apprentissages, le sentiment de sécurité et le bien-être des autres enfants méritent également toute notre attention.

Cette expérience a renforcé une conviction qui guide encore aujourd’hui mon travail :

Les professionnels ne devraient pas être seuls face à des situations complexes.

Lorsqu’ils disposent de connaissances, de repères et d’outils adaptés, il devient possible de construire des réponses plus sereines, plus adaptées et plus efficaces.

Aujourd’hui, cet élève poursuit sa scolarité dans le même établissement.

Ce qui guide mon travail aujourd'hui

Mon approche s’appuie sur :

  • les sciences de l’éducation ;
  • les connaissances actuelles sur les fonctions exécutives ;
  • les travaux de chercheurs tels que John Hattie et Russell Barkley ;
  • le Quality First Teaching ;
  • l’expérience acquise auprès d’enfants, de familles et de professionnels.

À travers EduEveil, j’accompagne les professionnels de l’enfance, les équipes éducatives, les directions d’établissement et les familles à mieux comprendre les besoins des enfants afin de développer des réponses adaptées et durables face aux situations complexes.

Chaque enfant est unique, et avec le bon soutien, ils peuvent tous réussir et s'épanouir. Ensemble, nous pouvons créer un environnement où chaque enfant se sent compris, valorisé et capable de réaliser son plein potentiel.

Ingrid Delfolie Fondatrice EduEveil
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